吴职网新闻(记者于芳,大学生记者陈文静,袁子阳)走在校园里,依稀听到一首悠扬的音乐,会不会轻松愉快?在课堂上演奏一段音乐会让人耳目一新吗?50多人将在军事港口之夜演出,会是英雄和感人吗?在2017年秋季学期,文化传媒学院的特殊器乐表演课给16301班的学生带来了一种美妙的感觉。第一次认识葫芦丝乐器班,是弹吉他、长笛还是二胡?反正也不是钢琴。它太大了。2017年9月4日,新学期的第一天,来自16301个行政班级的50多名学生充满好奇地走进教室。

在学生们的期待中,一位戴着眼镜、满脸喜悦的年轻男老师迈着轻快的步伐走上了舞台。他是龙威,音乐教育机构文化传媒学院聘请的客座教师。忆及第1课的场景,于兰说:“在第一节课开始的时候,龙老师完成了介绍,神秘地从讲台上拿出一个葫芦样的乐器来演奏音乐。清新明快的音乐像大自然的声音一样渗入耳朵,令人耳目一新。“我们都被迷住了。”于兰真诚的话语唤起了每个人的美好回忆。董嘉义补充道:“在听了龙先生的第一堂课后,我得知这种神奇的乐器,又称“葫芦丝”和“葫芦套”,是云南少数民族的乐器。

谭巧英回忆道:“老师用这种方式描述了葫芦丝音乐的美——微微的鼻音,如丝丝颤抖,淡雅柔和,优雅亲切,善于表达温柔细腻的感情,就像一种朦胧而迷人的中国东方美,安抚着不安。我们的年轻一代。正如《礼乐》所说:每一个声音都是从内心开始的。龙的经典语录,雄辩,诗情画意,优美的音乐,直入心扉,让我们对这门课有了很多期待。这样,来自16301班的50多名学生完全被葫芦丝的魔力所俘获,并热切地等待着乐器演奏的过程。每次上课,我们都以优雅的步伐“扛”着心爱的葫芦丝,充满喜悦地走进教室。

不等龙老师教我们怎么玩,学生们就开始自己玩可爱的小“魔兽”,在灵风楼里“呜呜”的声音是无穷无尽的。李欣说:“在乐器课上,同学们很开心。每个人都是好老师,你教我,我教你,恰巧放了一首音乐,很刺激。上课前的教室很忙。直到铃声响起,直到龙先生开始教我们如何使用天平。龙老师指导工业与管理专业的学生在课堂上练习葫芦丝一次。老师很早就看到一些学生在赶时间。有些学生很焦虑,因为他们得不到要点。他耐心地教他们:“看花比绣花更容易。

”不难理解每个音符是如何演奏的,但很难把它演奏得好而连贯。只要我们坚持每天训练,我们就会掌握诀窍。接下来,龙威为老师详细介绍了每个洞的发音,并指导学生逐一训练。”打葫芦丝要科学训练,气、指、舌要协调。对你的健康有好处。古人说:音乐、医学也是。葫芦丝的声音优雅柔和,悠长宜人。玩葫芦丝可以调节心理,稳定情绪,放松情绪,缓解压力,有利于身心健康。所谓的“独奏音乐不如所有的音乐好”。世界上的“葫芦友”是一个家庭。

学生们一起学习玩葫芦丝,这不仅提高了他们的技能,而且增进了他们的理解和友谊。12月28日,上一个特殊乐器表演班对龙先生充满了文学和艺术才华。他非常仔细地听,担心会错过最精彩的内容。冯家辉在宿舍练习葫芦丝。是的,那是月光下凤尾竹。”葫芦丝优美动听的声音传达出深沉的情感,感染了学生。我们都喜欢在业余时间吹葫芦丝,特别是在月光下吹凤尾竹。冯家辉回应说:“我妈妈喜欢听这个。她一听到它就大笑起来。在过去的一个学期里,在老师的精心指导下,学生们取得了很大的进步,他们对学习的兴趣越来越浓厚,他们的葫芦表演也越来越舒服。

音符和音符的碰撞给我们一种愉悦的声音,带给我们美的享受。星关16301班的学生在课堂上练习合奏。如果兴趣是最好的老师,那么“乐器演奏”特色课程的老师就是让学生兴趣发酵的最好向导。龙老师带领我们用丝竹优美的韵律欣赏中国民间音乐葫芦丝的美。这是16301行政课学生的共同愿望。临近学期末,行政管理专业负责人于芳在整理总结《特种乐器演奏》课程教学时说:“开设《特种乐器葫芦丝演奏》课程,就是要发挥潜移默化的积极影响。

通过音乐对学生的文化修养、道德情操和思想品格进行考察。“有一种技能,更多地参与表演、比赛等活动,如果时间长了,学生就会培养出得体、冷静、优雅的气质,这比学习更有价值。”演奏乐器。这个季节,伴随着葫芦丝和民间音乐,行政学生们都很高兴。A.。

最后修改日期:2019年7月8日

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